3 principios aprendizaje multimedia

En las últimas semanas he ido comentando algunos de los 12 principios de aprendizaje multimedia de Richard E. Mayer, que expone en su obra Multimedia Learning, 2nd edition.

Mientras que los 5 primeros principios de Mayer ayudan a reducir el procesamiento de información superflua por parte del receptor, los 3 siguientes principios tienen en común que ayudan a que el receptor pueda entender y digerir de forma adecuada la información que recibe, sobre todo si es inexperto en la materia y el contenido tiene cierta complejidad.

Principios que facilitan la comprensión por parte de la audiencia (haz clic encima para obtener más información):

  1. Principio de segmentación:  aprendemos mejor cuando un mensaje multimedia se presenta en segmentos que el usuario puede procesar a su ritmo en vez de como una unidad continua.
  2. Principio de formación previa: aprendemos mejor cuando conocemos de antemano los nombres y características de los conceptos principales.
  3. Principio de modalidad: aprendemos mejor con imágenes y narración que con imágenes y texto escrito.

Créditos:

  • Fotografía de naranja partida de beta-j.
  • Fotografía de pieza de puzzle de andivszf.
  • Fotografía de muñeco de madera con micrófono de julianrod.

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Profesor con vocación de maestro. Obsesionado en compartir conocimiento y maximizar el aprendizaje y la motivación de las personas. Loco de las presentaciones. Estoy en Twitter como carlescv. También estoy en Google+.